- Publicado em 27 abril 2020
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A Organização Mundial de Saúde (OMS) estima que mais de mil milhões de adolescentes e jovens adultos em todo o mundo correm risco de perda de audição devido aos seus hábitos de ouvir música em dispositivos de áudio pessoais com volume elevado por períodos prolongados. A mesma organização alerta para o facto de a perda auditiva por exposição a sons fortes ser irreversível e recomenda a integração deste tema no processo de ensino-aprendizagem, de modo a levar as crianças e jovens a tomar consciência do problema e a adotar medidas preventivas adequadas.
Face ao problema apresentado, no dia 3 de março, os docentes de Físico-Química, no âmbito do desenvolvimento das aprendizagens do domínio Som, promoveram a comemoração do “Dia Mundial da Audição” em parceria com o Hospital da Santa Casa da Misericórdia de Vila Verde, com o objetivo de sensibilizar os alunos relativamente aos problemas de perda auditiva e de qualidade de vida associados ao uso incorreto de dispositivos móveis para ouvirem música, à exposição a sons de elevada intensidade (Volume elevado) em contextos recreativos e à exposição prolongada a ruídos no dia a dia.
No mesmo âmbito, foi dinamizado o projeto interdisciplinar “Festival do Silêncio”, em articulação com o Projeto Educação para a Saúde do Agrupamento, cujo enquadramento curricular envolveu as disciplinas de Físico-Química, Português, Francês, Educação Visual, Ciências Naturais e Inglês. Este projeto para além de ter proporcionado uma abordagem do som como parte essencial da comunicação, permitiu aos alunos tomar consciência acerca dos efeitos prejudiciais do ruído no seu próprio processo de aprendizagem, na saúde e até mesmo no convívio, e refletir sobre o valor do silêncio.
De entre a diversidade de atividades realizadas, destacam-se a exposição de posters coletivos na Biblioteca da Escola Básica Monsenhor Elísio Araújo, nos quais se encontram patentes as reflexões dos alunos sobre o valor do silêncio, realizadas nas aulas da área disciplinar de Português; a implementação de momentos de silêncio no contexto das aulas; a elaboração de cartazes apelativos à prática do silêncio; a realização de pesquisas, reflexões e debates sobre fontes de poluição sonora, consequências no ser humano, medidas de prevenção e proteção.
De salientar, ainda, que na área da disciplina de Português foi promovida a análise de textos de investigação sobre o valor do silêncio na nossa vida e na nossa saúde, a partir dos quais se refletiu e se criaram grupos para inventar histórias, tendo por base o início de um conto de Mia Couto “O Afinador de Silêncios”.
No decurso do desenvolvimento do projeto foi notório o interesse e envolvimento ativo dos alunos nas tarefas propostas e uma maior sensibilidade relativamente à adoção de comportamentos conscientes e responsáveis associados ao uso do som de dispositivos móveis e ao ruído.
O pleno cumprimento dos objetivos do presente projeto só foi possível graças à parceria estabelecida com o Hospital da Santa Casa da Misericórdia de Vila Verde, particularmente a disponibilidade e preciosa colaboração do Senhor Provedor da Santa Casa da Misericórdia Bento Morais e dos técnicos de saúde João Azevedo e Isabel Antunes, a quem expressamos publicamente o nosso agradecimento.
