O Agrupamento de Escolas de Vila Verde promoveu, no dia vinte e quatro de outubro, na Escola Básica de Vila Verde, a ação de formação de curta duração intitulada «O eTwinning como plataforma promotora de trabalho colaborativo e de aprendizagens por projeto», dinamizada pela embaixadora do eTwinning na região norte, Teresa Lacerda, dirigida aos docentes de todos os grupos de recrutamento com interesse em conhecer e explorar esta plataforma do Programa Erasmus Plus da União Europeia.

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Ação de formação de curta duração: «Facilitar o sucesso escolar favorecendo a proteção das crianças e promovendo os seus direitos: um ensino e uma educação mais eficazes no âmbito das leis n.º 147/1999, de 1 de setembro, e n.º 51/2012, de 5 de setembro»

No dia doze de outubro, pelas 16h.30, teve lugar no Centro de Cultura e Artes de Vila Verde, uma ação de formação de curta duração, ministrada pela responsável pela Comissão de Proteção de Crianças e Jovens de Vila Verde, Dra. Beatriz Santos, dirigida aos diretores de turma do Agrupamento de Escolas de Vila Verde.

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No dia 28 de setembro, realizou-se o Dia Europeu do Desporto Escolar.

O Agrupamento de Escolas de Vila Verde aderiu a esta iniciativa com a presença das turmas do 5.º ano da Escola Básica Monsenhor Elísio Araújo, no Clube Náutico de Prado.

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O Agrupamento de Escolas organizou um Encontro Temático sobre Autonomia e Flexibilidade Curricular, que se realizou no dia 11 de julho de 2018, no Polivalente da Escola Básica de Vila Verde, e contou com a presença de todo o Pessoal Docente do Agrupamento de Escolas.

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Este E-book foi uma das principais tarefas das inúmeras realizadas pela equipa portuguesa de alunos e professores Erasmus+KA2 do nosso Agrupamento, na Escola Básica Monsenhor Elísio Araújo e que decorreu ao longo dos anos letivos 2016-17 e 2017-18. O projeto em questão designa-se Cathedrals (2016-1-ESO1-KA219-024940_3) e tinha como objetivo reforçar o sentimento de pertença a uma cidadania europeia, a partir do desenvolvimento de competências no domínio da História, da Arte, bem assim como perceber a diversidade cultural e religiosa destes países do sul da Europa, entre outras. Tudo isto, tendo como pano de fundo o desenvolvimento de competências linguísticas no domínio da Língua Inglesa.

Neste livro digital, tarefa que coube aos alunos e professores da nossa escola, foram compiladas as memórias e informações mais relevantes das visitas efetuadas a diferentes locais. Estes locais foram representativos das escolas parceiras, a saber Villanueva de la Reina (Jaén, Espanha); Anagni, em Itália e Corfu, na Grécia.

Neste projeto deslocamos em viagens de estudo, com a duração de uma semana, 20 alunos, essencialmente das turmas do 8º e 9º anos, e 10 professores, dos segundo e terceiro ciclos, das disciplinas de Inglês, História, Educação Visual, Ciências Naturais, Matemática e Ciências, História e Geografia de Portugal.

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