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“A Antecipar Futuros com Exigência e Inovação.”

Com este texto pretendemos prestar uma singela e justa homenagem ao nosso corpo docente e não docente, assim como aos nossos alunos, pelo resultado atingido, mas sobretudo por todo o trabalho desenvolvido.

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Na última sexta-feira, dia 16 de junho, foram publicados, uma vez mais, os Rankings das Escolas nacionais. É um momento sempre aguardado, ainda que só seja valorizado por algumas instituições quando lhes é favorável. Nós não temos dúvidas que é um bom indicador para aferir, a par de outros instrumentos internos e externos, a qualidade do trabalho realizado por cada escola.

É com muita satisfação que vemos a Escola Básica de Vila Verde como a 5.ª melhor escola do Distrito de Braga no “Ranking de Superação”, isto é, na classificação das escolas que mais desenvolvem as aprendizagens dos seus alunos relativamente aquilo que era expectável. É também uma das (11) onze melhores escolas públicas de todo o Distrito no Ranking Geral das escolas, situando-se acima das 15% melhores escolas do país de toda a tipologia. São resultados consolidados, ano após ano, pelo que podemos afirmar que há escola de excelência em Vila Verde.

Por outro lado, devemos afirmar que este resultado não é fruto de qualquer trabalho focado nos resultados dos exames, é sim o resultado de um processo educativo muito bem delineado e consolidado, um rico, variado e bem estruturado projeto educativo, enriquecido por opções curriculares inovadoras, pelo ensino da música, pelo Desporto Escolar, por um Projeto Cultural de Escola dinâmico e que desenvolve o contexto cultural concelhio, atentos ao desenvolvimento cientifico e tecnológico dos nossos alunos, focados nos processos e na flexibilidade curricular, com o incremento dos Domínios de Autonomia Curricular, onde cada grupo/turma é trabalhado de modo diferenciado e cada aluno é tratado como ser único e individual, de acordo com a suas potencialidades e com o desenvolvimento demonstrado. Por outro lado, estamos a integrar os nossos Projetos e Clubes no plano curricular das nossas crianças e alunos, desde o Projeto Escola + Verde, o Projeto aLer+, o Hepatiamat, ao Projeto Eco-Escolas, à Programação e Impressão 3D, às Feiras de Ciência e Tecnologia e ao Clube Ciência Viva na Escola, ao Parlamento dos Jovens e ao Clube Europeu. As opções curriculares focadas nas oficinas de leitura e escrita, na Línguas, e ALDM, em Matemática são também opções vencedoras em muitos dos nossos contextos educativos por serem lecionados por um quadro de profissionais de muita qualidade. Apostamos no desenvolvimento dos nossos alunos através a Arte e Expressão Dramática, por um artista residente, da prevenção dos problemas de leitura e escrita, por uma terapeuta da fala, na melhoria dos comportamentos, por uma mediadora comportamental e, através do Serviço de Psicologia e Orientação, numa orientação escolar e profissional audaz, assertivo e adequada ao contexto e às necessidades de cada aluno.

Não alinhamos em Planos de Inovação “facilitistas”, por moda, onde, não interessando as caraterísticas dos alunos que compõem a turma ou a escola, todos são sujeitos ao mesmo “tratamento”. Somos adeptos do rigor, da exigência e do trabalho por parte dos alunos e seus professores, com a sensibilidade certa para desenvolver para um aluno ou para uma turma o projeto de turma que se adapta ao seu contexto, às caraterísticas dos estudantes e às aprendizagens já efetuadas. Sem trabalho, responsabilidade e foco em cada processo não há sucesso e é, por essa razão, que esta escola se destaca no panorama distrital e nacional. Temos um quadro de professores experiente, muito competente e estável, um “ADN” de escola exigente e promotor de sucesso educativo que faz toda a diferença. Inovamos com os pés bem assentes na terra e a cabeça focada em fazer de cada dia dos nossos alunos um dia de aprendizagens e de trabalho, mas também um dia feliz.

Com um resultado não tão forte surge a Escola Básica Monsenhor Elísio Araújo, que procuraremos colocar muito em breve no lugar que merece pelo esforço e trabalho e pela grande qualidade dos seus profissionais. Pensamos mesmo que todas as recentes conquistas desta magnifica escola aportarão brevemente muito boas notícias.

Connosco, todos os parceiros se mobilizam, desde as associações de pais, as IPSS e a Academia de Música de Vila Verde, ao Município e Juntas de Freguesia, ao Núcleo Escola Segura da GNR, à CPCJ, aos Bombeiros Voluntários e às Universidades do Minho, do Algarve e de Aveiro, ao Centro de Formação do Alto Cávado e às Escola Concelhias. Para todos eles o nosso agradecimento.

Como é do conhecimento geral, o Agrupamento de Escolas de Vila Verde tem vindo a ser distinguido com vários prémios, como foi o caso do Prémio “Público na Escola – Vamos fazer um Plano”, da Escola Monsenhor Elísio Araújo. Os nossos alunos, das escolas Monsenhor Elísio Araújo e de Vila Verde, têm representado a CIM do Cávado na fase final nacional do Concurso Nacional de Leitura. Os nossos alunos e escolas surgem quase sempre como vencedores quando as competições são sobre aprendizagens, no Desporto, na Leitura e Escrita, na Matemática e nas Artes. As nossas escolas, graças aos nossos profissionais, são detentoras do Selo Escola Amiga da Criança, do Selo Protetor, do Selo Escola Sem Bullying, assim como da Bandeira Escola + Verde e candidatou-se ao Selo Escola Saudável. O Projeto de Educação Financeira “No poupar está o ganho”, O Bebras - Castor Informático, que promove o pensamento computacional, o projeto Milage e o concurso Equamat, assim como, a valorização e o estímulo à apresentação de atividades e iniciativas por parte dos jovens têm também um papel fundamental no desenvolvimento do currículo e das capacidades dos nossos alunos.

Recentemente tivemos a honra de ter sido atribuído ao AE de Vila Verde o Certificado de Acreditação Escola Eramus+, válido até 31 de dezembro de 2027, numa clara prova de confiança da Agência Nacional relativa aos nossos projetos internacionais, tal como o Agrupamento de Escolas de Vila Verde ser convidado pela Fundação La Caixa para o importante  projeto internacional “Programa de Liderança para a Aprendizagem” após um grupo de investigadores da University College of London (UCL), da Fundação La Caixa, da Universidade de Barcelona e da Universidade do Minho e de investigadores da Universidade de Granada terem visitado as nossas Escolas.

Juntos, o futuro que promete.

O Diretor

António Alberto Rodrigues

Categoria: Informação institucional

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