No passado dia 30 de abril, o auditório da EB Monsenhor Elísio Araújo recebeu a Assembleia dos Transformadores, uma iniciativa integrada no Projeto My Polis, que contou com a participação das turmas 30 e 31. O momento reuniu alunos, docentes e representantes do município num espaço de diálogo, cidadania e construção de soluções para a comunidade escolar.
A sessão contou com a presença das representantes da Câmara Municipal, Judite Pregueiro e Sílvia Rodrigues, bem como do Diretor António Rodrigues e das docentes Natália Araújo, Raquel Mota e Anabela Trovisco, que acompanharam e desenvolveram todo o projeto com os alunos até à apresentação da proposta final.
Ao longo da exploração do espaço escolar, os alunos identificaram várias fragilidades relacionadas com a gestão de resíduos, nomeadamente a inexistência de separação adequada do lixo, a presença frequente de resíduos no chão, a falta de papelões nas salas de aula, a insuficiência de contentores no exterior da escola e a ausência de contentores de grande dimensão nas imediações do recinto escolar.
Depois de dialogarem com a professora Cecília, responsável pelo estabelecimento, as turmas concluíram que a aquisição de oito ecopontos resistentes e fixos poderia contribuir significativamente para minimizar este problema. Além disso, consideraram fundamental a colocação de contentores de recolha junto à escola, permitindo uma gestão mais eficaz dos resíduos e incentivando hábitos de reciclagem na comunidade escolar.
Neste sentido, os alunos solicitaram o apoio do Município para a aquisição dos ecopontos, assumindo igualmente um papel ativo na sensibilização ambiental. As turmas comprometeram-se a desenvolver cartazes e folhetos informativos para ensinar a comunidade escolar a separar corretamente o lixo.
Caso sejam adquiridos novos contentores, o Diretor António Rodrigues revelou ainda a intenção de promover uma campanha de sensibilização mais alargada, através da colocação de cartazes em lona e da realização de uma festa de inauguração, envolvendo toda a comunidade educativa.
As técnicas presentes validaram as preocupações apresentadas pelos alunos e comprometeram-se a analisar quais as entidades responsáveis pela gestão dos ecopontos e pela recolha dos resíduos. Até ao final do ano letivo, será dada resposta relativamente à viabilidade da aquisição dos novos contentores e à identificação das entidades competentes nesta área. O Projeto My Polis revelou-se, mais uma vez, uma experiência extremamente enriquecedora, permitindo aos alunos desenvolver o espírito crítico, a participação cívica, a consciência ambiental e o trabalho colaborativo. Mais do que identificar problemas, os alunos mostraram capacidade para pensar soluções concretas e assumir um papel ativo na transformação da escola e da comunidade.
